Η Εκπαιδευτικοί Ριζοσπαστικής Αριστεράς για το Προεδρικό Διάταγμα 79/2017

Ανακοίνωση της παράταξης Εκπαιδευτικοί Ριζοσπαστικής Αριστεράς για το νέο Π.Δ. στην παιδεία

Το Υπουργείο Παιδείας σχεδόν είκοσι χρόνια από την έκδοση των ΠΔ 200 και 201 του 1998 επί υπουργίας Γ. Αρσένη  εξέδωσε νέο Προεδρικό Διάταγμα για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, για την οργάνωση και λειτουργία των Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων.

Για την ΕΡΑ το ότι οι διατάξεις λειτουργίας του Δημοτικού Σχολείου και του Νηπιαγωγείου περιλαμβάνονται σε ένα και το αυτό Προεδρικό Διάταγμα είναι από μόνο του σε θετική κατεύθυνση, διότι καταργεί την αντίληψη που ήθελε την πρωτοβάθμια εκπαίδευση όχι ενιαία, αλλά διαιρεμένη σε πρωτοβάθμια εκπαίδευση Δημοτικού και πρωτοβάθμια αγωγή Νηπιαγωγείου.

Γίνεται επίσης αντιληπτό στο ΠΔ ότι υπάρχει κατεύθυνση ενίσχυσης του ρόλου του Συλλόγου Διδασκόντων, αλλά και της δυνατότητας οι εκπαιδευτικοί να σταθμίζουν, να παίρνουν υπόψη τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τις ανάγκες της κάθε σχολικής μονάδας και να ενεργούν για την καλύτερη και αποτελεσματικότερη λειτουργίας της.

Θετικό είναι το γεγονός της επέκτασης του Ενιαίου τύπου Ολοήμερου Δημοτικού και στα  Μονοθέσια,  Διθέσια και Τριθέσια από τον προσεχή Σεπτέμβριο, με αποτέλεσμα την εξασφάλιση κατά τρόπο ισότιμο για όλα τα παιδιά της χώρας και σε όλα τα σχολεία (4.400) τη διδασκαλία όλων των μαθημάτων από τους αντίστοιχους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων.

Η ΕΑΚ ΠΕ Πάτρας για την συμμετοχή των ΣΔ στις κρίσεις των διευθυντών

Ανακοίνωση

Είναι γνωστές σε όλους οι θέσεις και οι αγώνες της ΕΑΚ Πάτρας για την κατάργηση του νόμου 3848/10 (Διαμαντοπούλου), για την κατάργηση του καθηκοντολόγιου, και για τη διεκδίκηση νέου δημοκρατικού θεσμικού πλαισίου λειτουργίας των σχολείων, με κυρίαρχο το ρόλο του Συλλόγου διδασκόντων και με ισότιμη συμμετοχή όλων των μελών του στη λήψη αποφάσεων, όχι μόνο στο θέμα της επιλογής του Διευθυντή,  αλλά για όλα τα διοικητικά, εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά θέματα. Είναι εξίσου γνωστό, ότι δεν μας ικανοποιεί, η καινούρια νομοθετική πρόταση του Υπουργείου Παιδείας, για την Επιλογή Δ/ντων, επειδή διατηρεί τα κύρια χαρακτηριστικά του παλιού πλαισίου (Συνέντευξη, Τυπικά κριτήρια, αρχαιότητα κτλ) και κυρίως υπαναχωρεί, ελέω ΣΤΕ, στο ζήτημα της ψηφοφορίας- έκφρασης γνώμης του Συλλόγου Διδασκόντων.

Μέσα σε αυτές τις συνθήκες, έρχεται και η ΔΟΕ να προτείνει Απεργία- Αποχή από την διαδικασία , επειδή λέει αυτό είναι…. αξιολόγηση των Υποψηφίων Δ/ντων, από τους εκπαιδευτικούς.

Και θέτουμε τα ερωτήματα: